Ohjelmoinnissa tarvitaan taitoja ihmetellä, pohtia ja ratkoa vaiheittain erilaisia haasteita ja ongelmia. Esiopetuksessa suunnitellaan ja rakennellaan eri materiaaleista omia laitteita ja robotteja ja tuodaan toisille esiin niiden toimintaa ja tarkoitusta sekä tutustutaan robotiikkaa hyödyntäviin laitteisiin. Lasten kanssa suunnitellaan ja toteutetaan yhdessä myös toiminnallisia ja tarinallisia ympäristöjä hyödyntäen pelillisiä elementtejä. Tämä kehittää myös ongelmanratkaisutaitoja.
Vinkkejä tutkivaan ja luovaan työskentelyyn:
Rakentelu ja värkkäily:
Tutkitaan lelujen ja arjen laitteiden toimintaperiaatteita. Suunnitellaan ja rakennetaan esimerkiksi kierrätysmateriaaleista omia robotteja ja laitteita. Pohditaan yhdessä millaisia osia roboteissa on ja mihin niitä tarvitaan, mietitään mihin käyttötarkoitukseen robotti soveltuu.
Valmiista roboteista voidaan tehdä vaikkapa näyttely, kuvakollaasi, tarina tai animaatio.
Pulmat ja pakopelit:
Painikkeen takaa löydät valmiin idean pakopelistä:
Esteradat
Rakennetaan yhdessä lasten kanssa ideoiden esterata joko sisälle tai ulos. Pohditaan, miten radalla tulee liikkua ja kokeillaan, onnistuuko radan suorittaminen. Mitä pitää mahdollisesti muuttaa, jotta radan pääsisi läpi?
Sääntöleikit/pelit
Sääntöleikit ja -pelit jo itsessään ovat erittäin hyviä yhteistyön, vuorovaikutuksen sekä ohjeiden noudattamisen harjoitteluun. Ohjelmoinnillisia taitoja voidaan vielä korostaa tuunaamalla leikkejä ja pelejä: keksitään olemassa olevaan leikkiin tai peliin uusia sääntöjä. Miten peli muuttuu? Ovatko uudet säännöt toimivia?
