Kokeillaan viestintää erilaisten mediavälineiden avulla, harjoitellaan yhteydenottamista ja hyvää vuorovaikutusta digitaalisissa palveluissa. Harjoitellaan tunnistamaan yhdessä kiusaamiseen ja häiritsevään toimintaan liittyviä asioita sekä ratkaisemaan ristiriitoja.
Hyvä vuorovaikutus ja kohteliaat tavat digiympäristössä
Arjen leikkitilanteissa harjoitellaan ristiriitojen selvittämistä tunnistamalla tilanteisiin liittyviä tunteita ja ratkaisemalla yhdessä ongelmia. Arjessa opetellut kaveruuden ja toisten huomioimisen taidot luovat pohjaa hyvälle vuorovaikutukselle myös muissa viestintätilanteissa, kuten esimerkiksi mediavälitteisessä viestinnässä.
Digilaitteiden käytölle on hyvä sopia tasapuoliset ja reilut säännöt lapsiryhmässä. Harjoitellaan vuorottelua sekä sääntöjen noudattamista koskien sisältöjä ja ajankäyttöä. Tuetaan myös lapsen osallisuutta lisäämällä yhteisöllisyyttä ja vuorovaikutusta – opitaan yhdessä tekemällä ja antamalla vertaistukea.
Draaman keinoin
Taitoja voidaan harjoitella vaikkapa draaman keinoin. Tehdään tarina ristiriitatilanteen syntymisestä ja sen selvittämisestä median parissa. Tehdään tarinaan rakenne, jossa on alku, keskikohta ja loppu ja taltioidaan tarina videolle. Lapsiryhmän toiminnasta otetut valokuvat voivat myös toimia keskustelun pohjana. Voidaan esim. valokuvata yhdessä sovitut esiopetusryhmän säännöt, joissa näkyy hyvä ja huono tapa toimia. Dokumentoimalla mukavia yhteisiä hetkiä (esim. retket, juhlat, leikit) voidaan niihin palata myöhemmin keskustellen – huomataan esim. hyvät kaveritaidot kuvatuissa tilanteissa.
Yhteydenpito mediavälineillä
Hyvä vuorovaikutus ja kohteliaat tavat ovat myös osa digitaalista viestintää. Harjoitellaan yhdessä kohteliasta puhelin- ja viestittelykäytöstä kahden älylaitteen avulla esim. äänipuhelu tai Teams-yhteys, ja pohditaan, miten puheluun on kohteliasta vastata ja kuinka puhelu päätetään sekä miten asiansa voi ilmaista ymmärrettävästi. Lisäksi on hyvä jutella, millaisia viestejä on kiva saada ja millaisista viesteistä voi tulla paha mieli. Harjoitellaan tunnistamaan mitä kiusaaminen ja häirintä tarkoittavat ja minkälaisia viestejä ei ole sopivaa lähettää.
Tunnetaidot
Tunnetaitojen harjoitteluun löytyy monenlaista materiaalia. Taitoja voi opetella esimerkiksi emojien avulla tutustumalla hymiöiden merkityksiin ja niiden tarkoituksenmukaiseen käyttöön viestinnässä.
- Moka Mera Emotions –sovellus on hymiöitä hyödyntävä leikkisä sovellus, jonka avulla lapset oppivat tunnetaitoja. Sovelluksesta löytyy tunnefilttereitä ja tunnetaitokortteja. Sovellus toimii työkaluna erilaisten tunteiden tunnistamiseen ja niistä keskustelemiseen. Sovellukseen liittyvät valmiit toimintavinkit ovat myös saatavilla.
- Tunne-etsivät on opetushallituksen julkaisema ilmainen pelillinen oppimateriaali, jonka avulla harjoitellaan tunteiden tunnistamista puheesta ja kasvojen ilmeistä. Pelissä käydään sarjakuvakertomusten avulla läpi myös sosiaalisia ristiriitatilanteita, joiden ratkaisemiseen pelaajaa ohjataan erilaisten ajatteluun ja käyttäytymiseen liittyvien myönteisten toimintamallien kautta.
Värinauttien nettisivuilla on kaikenikäisille sopivaa ilmaista leikillistä ja osallistavaa pedagogista materiaalia mm. vuorovaikutus- ja tunnetaitojen harjoitteluun.
Lisävinkkejä voit hyödyntää myös varhaiskasvatuksen digipolulta: