Ohjelmointi sopii yllättävän moneen aineeseen! USKONTO Ohjelmoinnillinen ajattelu ja opetus yhdistetään usein matemaattisiin aineisiin, vaikka sen tarjoamia mahdollisuuksia voidaan soveltaa melkeinpä missä tahansa aineessa. Esimerkkinä tästä 7. luokalla toteutettu opetuskokeilu Ohjelmointia uskonnon opetuksessa, johon kaikkien oppilaiden oli mahdollista osallistua uskontokunnasta
On tutustunut mediakriittisyyteen
Mediakriittisyys Mediataitokoulun oppaassa on eritasoisia tehtäviä vuosiluokille 1-9. Tällä sivulla on myös suoria linkkejä oppaan materiaaliin. Materiaali MEDIATAITOKOULU: Luotettavan tiedon metsästäjät Materiaalin toimintaideat käsittelevät tietolähteiden ja erilaisten mediatekstien luotettavuuden arviointia, harhaanjohtavien mediasisältöjen tunnistamista sekä tiedon välittämistä ja median tuottamista. Oppaassa
On kokeillut musiikintekoa digitaalisesti
Kehitys kehittyy, mutta koitetaan pysyä mukana! Tukimateriaalit ja ohjeet vanhenevat kovin nopeasti, kun ohjelmat päivittyvät. Garage Bandin uuden kappaleen aloittaminen on näyttänyt kovin erilaisilta, kun iPadeihin tuli Tiedostonhallinta-ominaisuus. Ylempi näkymä on tuttu vanhemmista ios-versioista ja alempi kuva on tullut tutuksi
On toiminut vertaistukena TVT:ssä
On toiminut vertaistukena TVT:ssa L2, L6, L7 Luokan sisäinen vertaistuki: Oppilaiden osaaminen on iso voimavara tieto- ja viestintätekniikan käytössä. Oppilaat toimivat toinen toisilleen hyvinä apuopettajina ja he pystyvät selvittämään monta yksinkertaista asiaa, kun opettajan aika ei riitä samanaikaisesti kaikkien auttamiseen.
On kokeillut taulukkolaskentaa
On kokeillut taulukkolaskentaa L3, L5 Tutustutaan Excel-taulukko-ohjelmaan. Sarakkeiden ja solujen käyttö, kehystäminen, värittäminen, diagrammien teko ja Excelin funktioiden hyödyntäminen. Lukujärjestys Kirjoita Excel-taulukkoon kellonajat pystysarakkeen ja viikonpäivät vaakasarakkeen soluihin. Kellonajat edellyttävät solujen asetusmuutoksen! Valitse alue hiirellä ja paina hiiren oikeaa painiketta.
Osaa kiinnittää huomiota työskentelyergonomiaan
Osaa kiinnittää huomiota työskentelyergonomiaan L3 Ajattelu ja oppimaan oppiminenL5 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidotS1 Fyysinen toimintakyky Oppitunti: Tutustuminen hyvään työskentelyergonomiaan Ohjeet: Jatkuva älylaitteiden tuijottaminen rasittaa nuorten rankaa. On tärkeää, että nuoret perehtyvät hyvään työskentelyergonomiaan, jotta fyysinen toimintakyky säilyy hyvänä. Opittavat
On harjoitellut videon tai lyhytelokuvan tekoa
Elokuvakerrontaa oppii katsomalla elokuvia Pitääkö mun kaikki hoitaa? (6min) on lyhyt komedia lapsiperheen aamusta ja äidistä, joka luulee, että asiat hoituvat parhaiten, kun hoitaa kaiken itse…Ollut avoinna YleAreenassa jo usean vuoden. To Do (7min) on lyhytelokuva miehestä, joka huomaa
Osaa tekstinkäsittelyn perustaidot
Osaa tekstinkäsittelyn perustaidot Tarvittavat välineet: Tietokone tai iPad Word-sovellus tai selainversio Oppivat asiat: Tekstinkäsittelyn perustaidot Ohjeet: Oppilas osaa tekstinkäsittelyn perustaidot, kun hän osaa 1. Kirjoittaa ja poistaa tekstiä 2. Tehdä ison ja pienen kirjaimen 3. Lisätä välilyönnit (space) ja vaihtaa
Lisää koodausta Micro:bit-levylle
Lisää koodausta Micro:bit-levylle Alkuperäiset ohjeet löydät Micro:bit sivulta: https://makecode.microbit.org/# Noppa Katso tutoriaali Dice ja toimi ohjeiden mukaisesti. Nimeä ja siirrä valmis algoritmi piirilevyyn. Opittavat asiat: Käytät koodauksen käsitteistä satunnaislukuja (pick random) Rakkausmittari Mittari ”kertoo” kuinka paljon kaverisi sinulle merkkaa asteikolla
Koodaa algoritmeja ja pelejä, MicroBit
Ensimmäinen koodaus micro:bit-levylle Tehdään lyhyt algoritmi ja siirretään se micro:bit-tietokoneeseen. Ohjeet 1. Avaa sivusto https://microbit.org/fi 2. Valitse otsikko Koodaamaan ja selaa hieman alas ja valitse vielä oranssista painikkeesta Koodaamaan. Suora linkki: https://makecode.microbit.org/# 3. Valitse uusi projekti. 4. Valitse jokin lohko